Великий маг с системой профессий начинающий с нуля

Рейн сразу же пришел в восторг; так вот он, ключ к продвижению от ученика кузнеца до кузнеца!

«Рейн! Что ты стоишь?»

«О, уже бегу, дядя Борис!»

Быстро придя в себя, Рейн тут же принялся помогать ковке.

Так как Рейну это ремесло было в новинку, ему нужно было выполнить только один шаг: сделать углубление в U-образном железном пруте.

После того как железный прут для подковы был сформирован в форме полумесяца, для выполнения следующих шагов потребовалась совместная работа двух человек.

Кузнец Борис зажал железный прут левой рукой и снова нагрел его, держа в правой руке острый инструмент, по форме напоминающий топор, и быстро водя им по железному пруту.

Тем временем Рейн с силой и ритмично размахивал молотом, ударяя по более широкой верхней части «топора», лезвие которого было относительно узким, оставляя тонкую бороздку в горячем железном пруте под сильным ударом.

Эта канавка в подкове предназначалась для удержания почвы с земли и улучшения сцепления подковы.

Хотя Борис брал грабительские деньги, его подход к преподаванию был неплохим: он направлял Рейна относительно ритма приложения силы, одновременно объясняя Рейну весь процесс ковки подков.

Это принесло Рейну большую пользу.

Вскоре снова появилось системное уведомление:

[Вы занялись ковкой подков, и ваша проницательность улучшилась!]

[Вы освоили новый навык — ковка подков]

[Ваше мастерство в ковке подков улучшилось, Опыт +2]

[Вы сосредоточились на ковке, очки профессионального опыта ученика кузнеца +5]

Очевидно, что после участия в ковке подков профессиональный опыт ученика кузнеца резко возрос, намного превзойдя предыдущий опыт работы с мехами.

Возможно, в этом и заключается суть принципа «плати, чтобы победить»!

В то же время Рейн и Борис одну за другой выковывали качественные подковы.

Но, к сожалению, возможно, потому, что большую часть этой работы выполнил Борис, система не распознала эти подковы как выкованные Рейном.

Естественно, это не отвечало условию выковать десять качественных кузнечных изделий.

Это немного разочаровало Рейна.

Он по-прежнему хотел как можно быстрее стать кузнецом.

Однако, помимо подков, чему еще можно было бы быстро научиться?

А, вот оно!

Это были гвозди, используемые для подков! Эти предметы относительно просты в изготовлении, и логично, что гвозди для подков также следует считать кузнечными изделиями.

Итак, хотя подковный гвоздь был небольшим, он тоже подходил для его целей.

Воспользовавшись моментом перерыва, Рейн спросил Бориса, может ли он сначала освоить мастерство ковки подковных гвоздей.

Хотя Борису показалось странным, что Рейн настаивал на том, чтобы научиться ковать гвозди для подков, а не сами подковы, он, немного поразмыслив, быстро согласился.

Причина в том, что ковка подковных гвоздей также входила в плату за уроки, которую платил Рейн. В конце концов, после того как подковы были сделаны, их нужно было использовать вместе с подковными гвоздями, и последовательность не имела значения!

Рейн сумел сдержать небольшой всплеск волнения и начал серьезно ковать гвозди для подков, следуя указаниям Бориса.

Поначалу все подковные гвозди, которые производил Рейн, были гнутыми и непригодными для использования, но постепенно качество начало улучшаться!

Действительно, как и предполагал Рейн ранее, система распознала подковные гвозди как подпадающие под категорию любого квалифицированного кузнечного изделия.

Осознав это, Рейн был вне себя от радости, и, словно ему ввели дозу адреналина, энергично замахал молотком, обливаясь потом, пока выковывал гвозди для подковы.

Борис, с другой стороны, посмотрел на восторженного Рейна, работающего над подковными гвоздями, покачал головой и сказал: «Какая странная привычка!»

Наконец, перед обедом Рейн достиг обеих своих целей.

Любое квалифицированное кузнечное изделие (10/10) достигнуто!

Ученик кузнеца ур. 3 (500/500) максимальный уровень достигнут!

[Обнаружены условия для обновления хозяина до кузнеца: 1. Ученик кузнеца ур. 3 максимального уровня; 2. Сила выше 6 очков, Телосложение выше 6 очков; 3. Выковать десять соответствующих кузнечных продуктов. Все условия выполнены, обновить до кузнеца да/нет?]

[Примечание: после обновления до кузнеца новая панель профессии кузнеца заменит исходную панель ученика кузнеца.]

Очевидно, этот вопрос не требовал никаких размышлений, Рейн без колебаний ответил «да»!

[Дзинь! Обновление успешно выполнено!]

[Улучшение до кузнеца прошло успешно! Сила +2! Получите основные навыки кузнеца: Сила кузнеца ур. 1, Мастерство одноручного молота ур. 1.]

[Сила кузнеца ур. 1 (Активный): Благодаря многолетней ковке кузнец обладает необычайной взрывной мышечной силой.]

[Мастерство молота ур. 1 (Пассивный): За годы кузнечного дела он хорошо знаком с молотами, как большими, так и малыми, и использует их как продолжение своих конечностей.]