Система кэшбэка ученика: меня разоблачил мой ученик

Конечно, был более удобный способ улучшить физическое тело Е Сюаня через систему.

Пока Е Сюань помогал своим ученицам укреплять их тела, его тело также было бы укреплено в свою очередь.

Однако это было нелегко сделать, так как ему нужно было укрепить свои особые телосложения, для чего требовались редкие небесные сокровища. Кроме того, эти небесные сокровища были специфичны для их соответствующих особых телосложений.

Сам Е Сюань никогда не видел ничего, что могло бы усилить Тело Демона – пожирателя. В настоящее время Е Сюань обладал только небесными сокровищами, которые могли усилить меч и особое телосложение огня. Другими словами, он мог только улучшить нефритовое тело Юэ.

Поскольку Ли Цинянь обладала телом двойного духа, он должен был найти соответствующее небесное сокровище для элемента дерева, части ее тела двойного духа.

Кроме того, он мог закалять тела своих учениц молниями.

Однако, чтобы сделать это, его ученицы должны были сначала понять намерение небесной молнии. В противном случае молнии принесли бы больше вреда, чем пользы.

Объединив все эти условия, единственным, кто соответствовала критериям, была Шангуань Вань’ер.

Тем не менее, спешки не было. Сначала он должен был решить насущную проблему, которая заключалась в том, чтобы лично помочь своим ученицам стать опытными в алхимии, формациях и переработке артефактов.

Чтобы сделать это, он должен был сам стать специалистом в этих областях.

Конечно, с его высокой степенью понимания это была не очень сложная задача.

После этого Е Сюань потратил десять дней на достижение второго уровня мастерства по очистке артефактов и формированию.

Конечно, в том же классе было также несколько категорий: эксперт, квалифицированный, средний и начальный.

В течение следующих нескольких дней Е Сюань передал первые теоретические знания своим ученицам. После того, как они поняли большую часть этого, он начал учить их, как применять это на практике.

Однако, прежде чем его ученицы начали очищать таблетки, Е Сюань научил Юэ и Чжао Юянь технике совершенствования, которая позволила бы им получать элементы огня и дерева.

В конце концов, это было основным требованием для культиватора, чтобы стать алхимиком.

После этого они провели шесть дней в Небесной башне, прежде чем Чжао Юянь, наконец, стала первоклассным алхимиком.

“Динь! Под вашим руководством ваша ученица успешно стала первоклассным алхимиком (начальный уровень). Вы получили случайный 900 – кратный коэффициент обратной связи. Поздравляю! Вы стали алхимиком четвертого класса (начальный)! ”

Как только системное уведомление закончилось, волна информации затопила его разум.

На губах Е Сюаня появилась улыбка.

Алхимик четвертого класса!

Для сравнения, ценность понимания Юэ была ниже, поэтому ей потребовалось одиннадцать дней, чтобы стать первоклассным алхимиком.

“Динь! Под вашим руководством ваша ученица успешно стала первоклассным алхимиком (начальный уровень). Вы получили случайный 777 – кратный коэффициент обратной связи. Поздравляю! Вы стали алхимиком четвертого класса (промежуточный)! ”

Больше знаний об алхимии нахлынуло в разум Е Сюаня.

Семь дней спустя Ли Цинянь успешно стала алхимиком второго класса. продвинулась, чтобы стать алхимиком второго класса.

“Динь! Под вашим руководством ваша ученица успешно стала алхимиком второго класса (начальный). Вы получили случайный 300-кратный коэффициент обратной связи. Поздравляю! Вы стали алхимиком четвертого класса (эксперт)! ”

Больше знаний заполнило разум Е Сюаня.

Так вот, Е Сюань был одним из лучших алхимиков четвертого класса в регионе.

С точки зрения таланта в алхимии, благодаря ее двойному духовному телу, у Ли Цинянь было больше всего талантов, за исключением Шангуань Вань’ер.

После этого Е Сюань продолжил повторять процесс с формированиями.

Десять дней спустя…

“Динь! Под вашим руководством ваша ученица успешно стала мастером формирования первого класса (начальный). Вы получили случайный 666 – кратный коэффициент обратной связи. Поздравляю! Вы стали мастером формирования третьего класса (начальный)! ”

“Динь! Под вашим руководством ваша ученица успешно стала мастером формирования первого класса (начальный). Вы получили случайный – 789 кратный коэффициент обратной связи. Поздравляю! Вы стали мастером формирования третьего класса (промежуточный)! ”

“Динь! Под вашим руководством ваша ученица успешно стала мастером формирования первого класса (начальный). Вы получили случайный 1001 – кратный коэффициент обратной связи. Поздравляю! Вы стали мастером формирования четвертого класса (эксперт)! ”

Теперь он был еще и опытным мастером формирования четвертого класса!