Наруто: Система Кэшбэка Ученика

В понедельник, когда уже наступил день экзамена, Котецу отправился в школу ниндзя не слишком рано. Он готовился к экзамену уже две недели, поэтому ему не нужно было торопиться, чтобы прийти на 10-20 минут раньше.

По дороге Котецу встретил Изумо, тоже направлявшегося в школу.

“Доброе утро, Изумо”, – поприветствовал его Котецу с яркой улыбкой.

“Доброе утро, Котецу”, – улыбнулся Изумо, увидев своего друга.

“Как прошли выходные? Пересматривал ли ты что-нибудь за последние два дня?” спросил Котецу

“Пересматривал? Я даже не смотрел в сорону учебников!” со смехом сказал Изумо.

“А ты?”

“Хех. Конечно нет”, – покачал головой Котецу, – “Ни один серьезный человек не пересматривает материал прямо перед экзаменом”.

“Ах, результаты, полученные в последнюю минуту, могут быть более достоверными?” Изумо кивнул в знак согласия.

Они посмотрели друг на друга, а затем рассмеялись.

“Нарды – это так весело. Ты должен попробовать их после экзамена, Котецу”, – сказал Изумо с видом серьезного любителя игр.

Но в душе он думал о том, что сейчас его первое место как никогда стабильно. Котецу, должно быть, действительно не просматривал материал, и его единственным противником был Шисуи.

“Я попробую, когда у меня будет время. Те несколько романов, которые я прочитал за последнее время, действительно очень хороши. Изумо, ты можешь почитать их, когда у тебя будет время”, – Котецу с улыбкой порекомендовал романы Изумо.

‘Это должно быть стабильно’. Изумо действительно не читал и не играл в игры.

‘Мой соперник на этом экзамене – Шисуи’, – подумал Котецу.

“Хаха, я обязательно прочитаю их, когда у меня будет время”, – с улыбкой ответил Изумо, чувствуя себя довольным.

“О чем вы двое так радостно разговариваете?” Анко появилась сзади и похлопала их обоих по плечам.

“Мы обсуждали, как провели выходные”, – с улыбкой ответил Котецу.

“Вы что, совсем не готовились?” спросила Анко.

“Конечно, Анко, а ты что, все эти два дня училась?” Изумо спросил с удивленным выражением лица.

“Нет, только вчера”, – немного подумав, ответила Анко. На самом деле она занималась всего полчаса в воскресенье вечером, но когда Изумо спросил, Анко посчитала, что стыдно признаваться, что это было всего полчаса, поэтому она преувеличила и сказала, что занималась целый день.

“О, ты целый день занималась, это хорошо”, – с улыбкой сказал Котецу. Это был всего один день, и она никак не могла представлять угрозу для него, который занимался полмесяца. Котецу даже считал, что Анко недостаточно стралась и ей следовало бы заниматься хотя бы два дня.

“Если ты хорошо сдашь экзамен и будешь вознаграждена, не забудь о своих друзьях”, – пошутил Изумо.

“Эй, учитывая ваши игры и романы, это не исключено”, – Анко была в хорошем настроении.

Затем они втроем, болтая и смеясь, прошли в школу ниндзя и вошли в класс, чтобы дождаться начала экзамена.

Вскоре Макото и Ая Уэда вошли в класс первого года обучения. На этот раз Макото был выбран в качестве наблюдателя за экзаменом в своем классе.

“Макото-сенсей!”

Ученики в классе с энтузиазмом приветствовали Макото, он ответил им улыбкой.

“Макото-сенсей, на этот раз вы будете следить за ходом экзамена?” спросил Котецу.

Макото кивнул в знак согласия.

“Макото-сенсей, могу я задать вам вопрос позже?” спросила Анко, предвкушая ответ.

Макото легонько постучал пальцем по лбу Анко и заметил: “Ты можешь спрашивать, но это единственный ответ, который ты получишь”.

“Больно”, – прохрипела Анко, прикрывая лоб, по которому ее постукивали, но подчинилась.

“Все, пожалуйста, убедитесь, что у вас есть все необходимые инструменты для экзамена. Экзамен начнется через десять минут”, – напомнил Макото.

Услышав напоминание, некоторые прилежные ученики начали проверять свои вещи.

“Макото-сенсей, вы очень популярны среди учеников”, – заметила Ая Уэда.

Она заметила, что почти каждый ученик поприветствовал Макото.

“В конце концов, это мой класс”, – ответил Макото.

Через десять минут Макото официально объявил о начале теоретического экзамена и вместе с Уэдой раздал экзаменационные листы. Ученики проявили уважение к Макото, работая над своими экзаменационными работами в полной тишине. Макото и Уэда по очереди наблюдали за учениками.

Во время проверки Ая Уэда с любопытством разглядывала учеников, удивляясь их необычной тишине. Ученики школы ниндзя редко бывали такими спокойными, ведь обычно они были более оживленными.

Пролистав несколько контрольных работ, Ая Уэда обнаружила нечто удивительное. Она взглянула на несколько случайных работ и сразу же поняла, что все ответы были правильными.

“Макото-сенсей, ваш класс, наверное, снова возглавит лидерство по среднему баллу”, – прошептала Ая.

“Трудно сказать, пока не будут опубликованы результаты. Возможно, другие классы покажут такие же высокие результаты”, – тихо ответил Макото.

Когда экзамен закончился, и работы были собраны, атмосфера в классе изменилась.

“Наконец-то все закончилось”, – с улыбкой сказал Котецу, словно с него сняли тяжелую ношу.

Каждый день он посвящал себя серьезной учебе, и ему приходилось искать способы отвлечь Изумо от занятий. Это было довольно утомительно для него.

“Да, после практического экзамена у нас будет долгий отдых”, – с расслабленной улыбкой добавил Изумо. После теоретического экзамена ему больше не нужно было действовать каждый день и придумывать стратегии, чтобы помешать Котецу учиться.

Котецу спросил у Анко и Изумо: “Как вам экзамен?”

Изумо вздохнул: “Определенно, было трудно. Многие вопросы показались мне довольно сложными, и в ответах я не уверен”.

Изумо с обеспокоенным выражением лица сказал: “Да, некоторые вопросы поставили меня в тупик. Они показались мне написанными в произвольном порядке, и я не уверен, сколько баллов наберу”.

“Что ты думаешь, Шисуи?” спросила Анко, догнав Шисуи на выходе.

“Неплохо”, – ответил Шисуи после небольшой паузы.

Ему показалось, что экзамен был очень похож на прошлый, и больше ему нечего было сказать.

“Почему только мне он показался очень легким? Неужели я хорошо справилась с экзаменом?” размышляла Анко, чувствуя, что данго все ближе.

“Завтра практический экзамен. Все должны выступить лучше и дать возможность наблюдателю увидеть наш уровень ниндзюцу”, – вспомнила Анко их план убедить школу сменить их учителя тайдзюцу на компетентного.

“Определенно, на этот раз мы попросим школу найти надежного учителя тайдзюцу”, – кивнул Котецу.

“Вообще-то, я думаю, было бы неплохо пригласить Макото-сенсея, но это будет слишком утомительно для него, ведь ему придется посещать так много занятий”, – с ноткой сожаления сказал Изумо.

Другие ученики поддержали их решимость, поклявшись выложиться на 120 % и показать отличные результаты.