Блич: Капитан пятого отряда

— Конечно, учитель Айзен. Спрашивайте все, что вас интересует.

— Я заметил, что ученик Арима проявляет большой интерес к кендо. С чем это связано? Есть ли у вас кака-то особая причина?

«А… ты об этом».

Арима Сэйя усмехнулся, смущенно почесав затылок.

— Просто так сложилось. Я столкнулся с кендо, и мне захотелось узнать об этом искусстве как можно больше.

На самом деле, причина была до банальности проста — отсутствие денег.

В Кусадзиси не было возможности изучать ни поступь, ни кидо… И из двух оставшихся вариантов — «зан» (Занпакто)и «кэн» (Хакуда) — Арима Сэйя выбрал первый.

В конце концов, раз уж он оказался в мире шинигами, кто не мечтает овладеть крутым и уникальным мечом?

И хотя Кусаджиси считался районом для бродяг, но он прожил там больше двадцати лет, так что раздобыть старый, сломанный деревянный меч не составило особого труда.

Конечно, если бы он занимался другими видами тренировок, то со временем получил бы очки и в других категориях навыков.

Например, если бы Арима Сэйя бегал или занимался рукопашным боем… то его навыки «кэн» и «соку» рано или поздно тоже бы улучшились.

Но нельзя было сбрасывать со счетов вопрос времени и эффективности.

Как говорится, без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

В тех тяжелых условиях, в которых он жил, Арима Сэйя мог сосредоточиться только на одном навыке. И именно этот навык стал его пропуском в Академию, его билетом в новую жизнь.

Кендо — вот его выбор!

— Просто интерес? Хе-хе, это вполне соответствует тому впечатлению, которое производит ученик Арима. Просто и честно.

Айзен поправил очки, слегка повернул голову к Ариме Сэйе и добродушно улыбнулся.

— Я не испытываю неприязни к людям, которые умеют искусно лгать. Ведь это говорит о том, что они придают значение моему мнению, стараются произвести хорошее впечатление. Но все же я предпочитаю искренность и прямоту.

Взгляд Айзена был спокойным и ясным, а в его глазах, обращенных к Ариме Сэйе, читалась неподдельная теплота.

— Ведь именно такие отношения — самые естественные и правильные, не так ли?

Арима Сэйя усмехнулся, снова почесав затылок.

— Учитель Айзен, я, наверное, не такой сообразительный, как вам кажется…

— Ха-ха, скромность ученика Аримы — тоже весьма ценное качество. Редкое, я бы сказал.

За это недолгое время общения Арима Сэйя смог составить некоторое, пусть и поверхностное, представление о нынешнем состоянии Айзена.

Возможно, в будущем он и станет тем самым хладнокровным, расчетливым злодеем, презирающим все и вся, но сейчас, в данный момент, он казался… вполне нормальным человеком. Даже хорошим.

Но как бы то ни было…

Нельзя все время идти на поводу, соглашаться со всем и поддакивать.

Иногда нужно и дать отпор! Проявить характер!

— Учитель Айзен, могу ли я, в свою очередь, задать вам несколько вопросов?

Улыбка на лице Айзена стала еще шире. Он остановился, повернулся к Ариме Сэйе всем телом и мягко произнес:

— Стремление к знаниям — это основа любого развития. Задавайте свои вопросы, не стесняйтесь.

— Почему… вы так заинтересовались мной? Что привлекло ваше внимание?

Если бы он не преследовал его, как настоящий сталкер, то не оказался бы сейчас в зале кендо.

Тут и думать нечего, все и так очевидно, как божий день.

Айзен, казалось, был немного удивлен этим вопросом.

Он на мгновение задумался, затем снова застенчиво усмехнулся. Арима Сэйя даже заметил на его лице выражение, близкое к смущению, словно его застали врасплох.

— Меня раскрыли? Похоже, мои намерения были слишком уж очевидны… Прошу меня извинить, ученик Арима.

Айзен вздохнул, и на его лице отразилось нечто похожее на сожаление, словно он был разочарован собой.

— Как я уже говорил ранее, я впервые выступаю в роли учителя. Как правильно наставлять, как обучать — для меня это совершенно новая, неизведанная территория.

— Да, именно так.

— Я, как и вы, в каком-то смысле — новичок, первопроходец. Я тоже испытываю волнение и неуверенность, ведь я не знаю, как правильно общаться с такими молодыми людьми, как вы… Но, к счастью…

Айзен пристально посмотрел на Ариму Сэйю, и его глаза засияли теплой, ободряющей улыбкой.

— Ученик Арима, вы кажетесь мне… отличным примером. Кажется, я начинаю понимать, в каком направлении мне двигаться.

Такое Ариме Сэйе и в самом кошмарном сне не могло присниться…

Айзен Сосуке просто с доброй улыбкой смотрел на смущенного ученика.

Серьезный, целеустремленный, но при этом скромный и вежливый. Пусть он и выходец из бедного района, но его внутренняя культура, его манеры — выше всяких похвал.

В этом, в общем-то, ничем не примечательном, самом обычном классе, Арима Сэйя выделялся, словно яркая звезда на ночном небе.

— Ученик Арима, возможно, вы сами этого не осознаете, но на самом деле вы уже сейчас — очень способный и многообещающий ученик.

Конечно, это не значит, что Арима Сэйя может почивать на лаврах и расслабляться.

— Хотя, по сравнению с настоящими гениями, с теми, кто обладает исключительным талантом, ученик Арима, конечно, не сможет достичь таких же поразительных высот… Но наблюдать за ростом и развитием ученика — это тоже одна из главных задач наставника.

И Айзена эта задача, эта ответственность нисколько не пугала и не тяготила.

— Правда?.. Вы так считаете?

Хоть он и испытывал некоторую неуверенность и смущение, но, похоже, с этим Айзеном Сосуке, который пока казался вполне безобидным и даже доброжелательным, можно было найти общий язык и нормально общаться.

Пока он колебался, размышляя о том, как себя вести, Арима Сэйя увидел, что Айзен протягивает ему руку.

— Арима… нет, Сэйя-кун. В общем, я надеюсь на плодотворное сотрудничество в будущем.

Подумав всего лишь мгновение, Арима Сэйя смело протянул руку и крепко пожал руку Айзена.

— Да, и я тоже. Надеюсь на ваше руководство и поддержку, учитель Айзен!